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| 发展幼儿音乐能力的活动举例(续) | |
| 引用本文： | 汪爱丽,薛瑜,李美霞,黄爱玲.发展幼儿音乐能力的活动举例(续)[J].早期教育,1986(4). |
| 作者姓名： | 汪爱丽 薛瑜 李美霞 黄爱玲 |
| 摘 要： | 四、音色要求: 1.听出熟悉人(老师和小朋友)的声音。 2.分辨出不同性别或年龄悬殊人的声音。 3.辨别出几种乐器的声音。活动: 活动一:听熟悉人的声音(中班) 做法: l。把老师和小朋友的说话声、歌声分别录下来,然后放给孩子们听和猜。 2。音乐游戏:是谁在敲门。 |
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