反例的作用

数学课培养学生的逻辑思维能力,主要指培养学生掌握分析、综合、归纳、演绎、比较、抽象、概括的方法,提高他们解决数学问题的能力。在教学中,除正面讲解外,适当使用反例将有助于克服学生思维中的不良因素,培养正确的逻辑思维能力。