历史课堂教学之我见

对于课堂教学的研究，过去把重点放在教师如何教，近年来的教学理念则强调学生如何学。新的教育理念体现了内因是事物发展的根本，外因是事物发展的条件这一哲学观点。因此，强调学生学习的积极性，使学生生动活泼地学习，成为进一步提高教学质量的关键。如何把握好这一关键，本人认为，课堂上的师生活动应在夯实基础、融会贯通上下功夫。