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有效进行高中英语听力训练
作者姓名:
范鸣芳
作者单位:
上海市淞浦中学
摘 要:
英语听力理解有两个层决第一层次是表层理解能力,第二层次是对所听材料进行简单推理。听力水平提高基本上要经历三个阶段:语音识别、句子理解和语段理解。要提高学生听力水平,就必须采取相应的对策,进行有效训练。
关 键 词:
英语听力训练
高中
英语听力理解
听力水平
理解能力
语音识别
句子理解
语段
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