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| 有关反思性数学学习的再思考 | |
| 作者姓名： | 王家聪 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市北仑区顾国和中学315800 |
| 摘 要： | 涂荣豹先生指出,反思性数学学习就是学习者对自身数学学习活动的过程,以及活动过程中所涉及的有关材料、信息、思维、结果等学习特征的反向思考.反思性数学学习的基本特征是它的探究性,就是在考察自己活动的经历中探究其中的问题和答案,重构自己的理解,激活个人的潜能,并在活动所涉及的各个方面的相互作用下,产生超越已有信息外的信息.通过学习与思索,笔者在数学教学中进行了大胆的教学实践,提出以下几点拙见,仅供同仁商榷. |
| 关 键 词： | 初中 数学 教学方法 反思性学习 |
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