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数学中的例题变式教学
引用本文:
张晓鹏.数学中的例题变式教学[J].江西教育,2008(21).
作者姓名:
张晓鹏
摘 要:
苏霍姆林斯基认为:"掌握知识和获得实际技能是在教师的指导下进行的复杂的认识活动,而激发学生的学习兴趣,引起求知欲望则是推动学生进行这一活动的主要动力."
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