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| 历史研讨课:一种新尝试 | |
| 作者姓名： | 陈玉钗 |
| 作者单位： | 福州一中!教师 |
| 摘 要： | 历史研讨课是指老师精选课本某些重要的章节 ,指导学生学习课内知识、阅读补充材料 ,在掌握一定史实的基础上 ,自己提出问题 ,以小组方式进行研究探讨 ,逐步形成自己的观点。然后 ,学生自选书籍自学 ,完善观点 ,写成论文的一种新教学方式。研讨内容必须是课本中的重点、难点 ,同时又很有意义。内容确定以后 ,先由教师进行精讲 ,让学生把握知识之间的内在联系 ,形成知识结构 ,进行迁移 ,迁移至其他章节同类内容。然后 ,再把所获得的这种知识结构和能力 ,运用于课外阅读。给学生提供课外阅读材料要注意材料的量和难度 ,选材要有层次感 ,体现综… |
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