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| 追问历史教育的社会价值——中学历史教学的目的和任务笔谈——史学的魅力在于对人心灵的恒久呵护 | |
| 引用本文： | 陈伟国.追问历史教育的社会价值——中学历史教学的目的和任务笔谈——史学的魅力在于对人心灵的恒久呵护[J].中学历史教学参考,2001(4). |
| 作者姓名： | 陈伟国 |
| 摘 要： | 历史作为一门人文学科 ,它始终以人为中心 ,以追向历史对于人的意义、价值和存在本体为己任。●历史教学培养学生的人文素质 ,需要坚持以学生发展为本的教学观念。●任何削弱或抛弃中学历史教育的做法都将产生不可估量的严重后果。●历史教育的终极目标是人格教育。人格教育也需要历史教育。●以德育人 ,以史育人 ,是历史教育进行民族自尊心和健全的国格人格教育的重要途径 |
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