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道德内化的形成机制及其实现途径

作者姓名：	张梅

作者单位：	安徽师范大学教科院

摘要：	道德内化对于建构德育原理具有深远的理论意义和实践价值。通过揭示道德内化的形成机制, 探讨实现道德内化的途径。
关键词：	内化道德内化形成机制实现途径
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