指导模式的形成与指导方案的设计

中国教育学会家庭教育专业委员会从2003年11月开始，在全国部分省、自治区、直辖市和单列市试点筹建全国家庭教育指导实验基地，至今已经命名46个实验基地。这些实验基地包括中学和职业学校14所，20小学所，幼儿园和早期教育指导中心12所。目前，实验基地的筹建工作正逐步向在全国推展。为了使全国家庭教育指导实验基地的筹建工作能够健康地开展并取得实效，需要对实验基地的任务、指导模式的形成和指导方案的设计等问题开展讨论，以明确前进的方向。下面就个人的认识谈一些看法供讨论的参考。