运用“导而弗牵”的方法进行阅读教学

语文是一门重要的人文学科,它在我国文化的传播和民众的教育中起着无可替代的作用。阅读教学作为语文课程教学中最重要的组成部分,它肩负着提高学生的语文素养、培养学生健全人格的重要职责。在阅读教学中,阅读方法的采用对阅读质量有着直接的影响。运用"导而弗牵"这种启发式的方法进行阅读教学一直是教育工作者所着力探寻研究的方法之一。本文主要从"导而弗牵"这种教学方法的内涵、教学理念、教学策略等角度进行阐述。