|
|||||
|
|
| 兴趣教学法在初中美术教学中的应用 | |
| 摘 要： | <正>1灵活创设教学情境,激发学生兴趣情景教学是激发学生学习兴趣的重要教学方式,教师可以结合教学内容设置一定的教学情境,并在情境中激发学生的表现欲,让学生带着饱满的情感完成属于自己的作品。同时在塑造作品的过程中感受艺术之美,从而培养学生良好的审美意识和艺术情操。例如,八年级上册,教师在第一单元的教学中为 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |