新课程改革呼唤“以人为本”的教育评价改革 |
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作者姓名: | 赵玮璋 李建政 贾其平 |
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作者单位: | 甘肃省酒泉中学(赵玮璋,李建政),甘肃省酒泉中学(贾其平) |
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摘 要: | “以人为本”是教育未来发展的重要趋势,是现代管理学的黄金法则,也是当前我国基础教育课程改革理念的体现和追求。“实施发展性评价,促进学生和教师发展”已成为新课程背景下教育评价改革的明确目标,而这一目标蕴含着深刻的“以人为本”的思想,也就是评价要真正了解、满足人的需要,提高人的整体素质,促进人的可持续发展。这一目标为在具体的教育实践中实
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