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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
重视音乐欣赏教学,培养音乐审美素质
作者姓名:
付云侠
作者单位:
辽宁省凌源市第三初级中学
摘 要:
初中音乐新课程标准明确指出:“以音乐审美为核心是中学音乐教育最基本的理念。”初巾音乐教学应该采取有效手段“培养学生的审美感知,丰富审美情感,发展审美想象,深化审美理解,有效地提高学生的音乐审美能力。”音乐欣赏足音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成,对于丰富学生情感,提高文化素养,增进身心健康具有重要的意义,
关 键 词:
音乐欣赏教学
审美素质
培养
音乐审美能力
音乐感受能力
学生情感
中学音乐教育
音乐教学
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