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例谈数形结合在高中数学中的应用
作者姓名:李红梅
作者单位:湖北应城市教师进修学校
摘    要:教师的责任不仅仅是向学生传授科学文化知识.还应当教给学生做人的道理。和谐社会的构建离不开和谐的校园,和谐的校园离不开和谐的班集体。初中的学生已具备一定的思考力和正确的行为能力。他们渴望与人交往,更渴望交到好朋友。但事实上,好多学生不善与同学交往,今天与这个扯皮,明天与那个吵嘴;少数学生行为孤僻,与人交往以自我为中心。究其原因,主要是这些学生缺乏与人相处的健康的心理品质。

关 键 词:学生行为  与人相处  品质培养  和谐社会  科学文化知识  与人交往  行为能力  心理品质
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