| 论信息技术与学科课程的整合 |
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| 引用本文： | 洪文钧.论信息技术与学科课程的整合[J].昭通师范高等专科学校学报,2003,25(2):54-57. |
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| 作者姓名： | 洪文钧 |
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| 作者单位： | 昭通师范高等专科学校,现代教育技术中心,云南,昭通,657000 |
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| 摘 要： | 信息技术与学科课程整合格成为信息时代占主导地位的课程学习方式。“整合”将改变传统的教学结构，导致课程内容、资源、实施和评价的变化，以及学习方式的革命，为创建新的教学模式提供较为理想的环境。在整合实践过程中必须遵循基本的整合原则。
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| 关 键 词： | 信息技术 学科课程 环境 整合 基本原则 |
| 文章编号： | 1008-9322(2003)02-0054-04 |
| 修稿时间： | 2003年2月10日 |
Discussing Integration of Information Techniques and Subjects |
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| HONG,Wen,jun.Discussing Integration of Information Techniques and Subjects[J].Journal of Zhaotong Teacher's College,2003,25(2):54-57. |
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| Authors: | HONG Wen jun |
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| Abstract: | The integration of information techniques and subjects will become a major learning method in the information age. Integration will change the traditional teaching construction so as to cause the changes of course contents, resourses, using and evaluation, and reform of the learning methods. It has provided a more ideal environment for building a new teaching model. In the whole practice we must follow the basic integrative principles. |
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| Keywords: | information technique course environment integration basic principle |
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