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浅谈小学作文教学法
引用本文:郭源.浅谈小学作文教学法[J].小学时代,2010(3).
作者姓名:郭源
作者单位:河南省民权县顺河乡帅庄小学,476815 
摘    要:小学作文教学法即:看、说、写、改、评。其紧紧围绕处处留心、事事细看、有话可说、有事可写、思有所感、有感或发、以改促评、以评促优这一主题,其目的是让学生写真事、抒真情,突出新奇实,为他们今后的学习生活和工作奠定良好的基础。学生之所以无话可写、无材可取,是因为教师缺乏正确的引导,

关 键 词:学生习作  观察能力  教师  引导  可写  小学作文教学  学习生活  
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