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情感与生物课程实践
引用本文:王道正.情感与生物课程实践[J].中山大学学报论丛,2005,25(5):39-41.
作者姓名:王道正
作者单位:天台教师进修学校,浙江台州317200
摘    要:促进情感的发展是全面发展人才观的需要,是继续发展的需要,也是学习的需要.而情感运作的手段是体验,它在生物课程实践中发挥着重要的作用.学生应对生物课程资源、生物科学史和学习过程进行体验,并且融情感于课堂教学的始终.

关 键 词:情感  学习  体验  过程
文章编号:1007-1792(2005)05-0039-03
收稿时间:07 26 2005 12:00AM
修稿时间:2005-07-26
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