|
|||||
|
|
| 浅谈小学美术欣赏课教学 | |
| 引用本文： | 白海容.浅谈小学美术欣赏课教学[J].贵州教育,2008(22):45-46. |
| 作者姓名： | 白海容 |
| 作者单位： | 贵州钢绳厂子弟小学 |
| 摘 要： | 从教小学美术以来,我发现,在美术教学中,我们的美术教师在学生的技能技巧训练培养与欣赏能力、创造能力素质的培养上,存在着很大的差异,两者之间的发展是不协渊的.在我们的美术教学中,我们的老师通常把训练学生的美术技能技巧当作其终极教学目标,在教学中主要重视学生的造型能力、手工制作能力,或会制作一些简单的实用教学用具能力的培养.把技能技巧的训练,作为整个美术教学内容来抓,从而忽略了对学生的艺术审美的熏陶.基于此,我在教学中作了一些尝试,今笔录如下.…… |
| 关 键 词： | 教学目标 训练培养 小学美术 引导学生 欣赏课教学 美术教师 作品 能力素质 技能技巧 美术教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |