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| 搞好目标教学设计 优化教学过程 | |
| 引用本文： | 冯迪.搞好目标教学设计 优化教学过程[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2000(3). |
| 作者姓名： | 冯迪 |
| 作者单位： | 呼和浩特市铁路局二中!邮编010050 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术 ,而教学设计是教师实施教学活动的具体方案 ,是反映教师教学思路、教学思想的基本手段 ,教学设计必须依据教学目标 ,对学生的学习行为作出系统而有条理的规定 ,即在教学过程中需说什么、写什么 ,解释什么、说明什么、分析什么、计算什么等 ,把重点放在分析学生的认识结构和教材的知识结构上 ,通过实现认知、情感和动作技能三个领域的有机结合 ,不仅使学生学会 ,还要使他们会学。使教学过程成为训练学生行为变化的过程 ,促进学生的全面发展。一、课堂教学目标的设计课堂教学目标要从大纲和教材出发 ,确定知识点 ,课型特点 ,确… |
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