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| 语文四读教学模式例述 | |
| 引用本文： | 丁文宏.语文四读教学模式例述[J].语文教学与研究,2015(1):44-45. |
| 作者姓名： | 丁文宏 |
| 摘 要： | 为真正落实以学生为本的教育理念,2011版《义务教育课程标准》在“课程设计思路”中,补写的第二条是“语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字的运用和实践,在实践中领悟文化内涵和语文运用规律”,基本理念第三条强调“学生是学习的主体”,增加了“鼓励自主阅读、自由表达”一句,将“充 |
| 关 键 词： | 义务教育课程 自主阅读 教育理念 课程设计思路 语言文字 语言美 思乡之情 苏教版 举头望明月 阅读感受 |
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