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人性假设与班级管理
引用本文:周俊.人性假设与班级管理[J].教书育人,2006(9):17-19.
作者姓名:周俊
作者单位:周俊(浙江杭州师范学院教育科学学院)
摘    要:昊老师担任班主任的高一(14)班有60人。2005年新学期开始,考虑到班上同学迟到现象较严重,最多的一天竞有11人迟到。有些同学在搞卫生的时候老师不在场就不认真等问题,昊老师责成由10人组成的班委会商量。出台了这样一个班级规定:《关于迟到、卫生的督促与管理的办法》。

关 键 词:班级管理  人性假设  班主任  老师  新学期  迟到  不在场  班委会
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