|
|||||
|
|
| 这里并不孤冷 | |
| 引用本文： | 施海燕.这里并不孤冷[J].中学历史教学参考,2008(6):58-59. |
| 作者姓名： | 施海燕 |
| 作者单位： | 上海市宜川中学历史教师上海市普陀区华阴路101号,200065 |
| 摘 要： | 当新课程改革催生历史课堂“悄悄变脸”的时候，高三历史课堂却往往“涛声依旧”，历史教师顽强坚守着这方永远归属于他们的“庄园封地”，学生依然在森严的“教规”中无奈被动地“无声劳作”。灵动的活力到底能不能进入高三课堂？这块僵化的冻土到底能不能洒下一点阳光？我在近几年高三历史教学的实践中发现，其实在教学过程中，只要我们把理念、方法稍作调整和改变， |
| 关 键 词： | 历史课堂 新课程改革 历史教师 历史教学 教学过程 高三 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |