《科学》七年级“大米防霉、防虫的方法”合作学习课例及评析 |
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引用本文: | 周家用.《科学》七年级“大米防霉、防虫的方法”合作学习课例及评析[J].政治课教学,2007(6). |
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作者姓名: | 周家用 |
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作者单位: | 兰溪市横溪初中 浙江兰溪 |
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摘 要: | 一、课例:浙教版《科学》七年级上"大米防霉、防虫的方法"合作探究教学活动流程1.师生合作共同确立研究方向【课前准备】(1)师生用数码相机拍摄一系列大米发霉、生虫及保存环境的真实图片。(2)师生收集各类变质大米分成若干小包备用。(3)师生上网查找与课题有关的资料。【课堂导入】(1)教师用多媒体展示所拍摄图片。(2)学生近距离观察各类变质大米。
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