广东省2004年高考数学基础解答题情况分析与双基教学 |
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作者姓名: | 李燕芬 |
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作者单位: | 华南师范大学数学系 |
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摘 要: | 2004年,广东省高考首次独立命题.本文通过对2004年高考数学基础解答题(第17—20题)的命题特点,以及考生答卷的情况分析,来反思我们的双基教学.一、命题特点1.紧扣考纲,重视双基.纵观这四道基础解答题,是紧扣考试大纲的,并重视双基考查.一方面,考查的知识面比较广,涉及函数、不等式、数列和三角,还有立体几何和平面解析几何,对基础知识的熟练程度要求较高.例如17题的三角公式,18题的向量的数量积公式(采用向量方法),19题的求导公式和均值不等式的熟练程度都是解题的关键.其次着重考查思想方法特别是常用的思想方法,不过分追求解题的巧妙,四道…
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