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架设“读”“写”桥梁 打造魅力课堂
作者姓名:陈剑楠
作者单位:江苏省昆山经济技术开发区实验小学,江苏 昆山,215300
摘    要:随着新课堂改革的不断实施,语文课堂除了让学生掌握一定的语文技能之外,更为迫切、更重要的任务是提高学生的素质水平,让学生能够在在语文课堂中健康成长,同时要引导学生学会读写,为学生以后的学习打好基础。教师在这一实践过程中起着举足轻重的作用,本文将从笔者的实际教学出发,对于如何提高学生的读写能力,打造小学语文魅力课堂提出一些自己的见解。

关 键 词:小学语文  魅力课堂  读写训练  架设桥梁
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