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“问”出精彩
引用本文:
吴元军.“问”出精彩[J].学周刊C版,2014(31).
作者姓名:
吴元军
作者单位:
内蒙古乌兰浩特市胜利一小;
摘 要:
正提问是数学课堂教学的重要手段之一,恰当的提问能一石激起千层浪,让学生沉浸在思考的涟漪之中;又如柳暗花明又一村,让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣。课堂中一个巧妙的提问,常常能收到"点击关键,一问传神"的效果。教师在课堂教学中如果能恰当地使用提问,就能充分调动学生思维的每一根神经,就能极大地提高数学课堂的教学效率。但走进课堂,我们确实不难发现这种现象:有的提问过浅,学生随口而出,看似热闹,
关 键 词:
课堂教学
又一村
教学效果
课堂气氛
问题情境创设
能一
学习动机
学习障碍
学习主题
学习经验
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