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杂志ISSN号
寻求高效课堂与素质教育的契合点
作者姓名:
马秀玲
作者单位:
甘肃省酒泉市第二中学;
摘 要:
在全面推进素质教育的教学过程中,努力寻找出高效课堂与素质教育的契合点,正确处理好二者的关系,使之互相促进而不致偏废。具体采取以下做法——在制定目标时明确培养素质方面的要求,在学生完成导学案中注重测评学生的心理素质,在测评释疑中考查学生的素质水平和综合能力,在导学过程中注重素质的培养与能力的提高。从而寓素质教育内容于高效课堂过程之中,以高效课堂达到素质教育之目的,最终使课堂教学既达到高效又发展学生的能力素质。
关 键 词:
高效课堂
素质教育
心理素质
能力素质
契合点
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