让孩子插上飞翔的翅膀——放《风筝》一课教学有感 |
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作者姓名: | 张晓林 |
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摘 要: | 文本是学生学习语言,丰富情感,交流表达,培养语感的素材之一。利用文本在课堂上引导学生应用已有的知识和生活经验,理解文本的主要内容,学习作者的表达方法,感受文本中生动、形象和优美的语言,是我们课堂教学的主要内容之一。《放风筝》一课是小语第六册的第一篇课文,学习这一课时,引导孩子抓住风筝颜色的花花绿绿和姿态的各式各样去诵读,去感悟,去交流,会获得很好的课堂学习效果。例如在学生熟读课文,自学交流的基础上引导:风筝花花绿绿,颜色可真多啊。你能在文中找出来吗?学生很快就读出来:有橘红色身子布满墨绿色斑纹的大蝴蝶,有金黄色的…
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