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班主任如何培养学生的归属感
引用本文:
李巫熙.班主任如何培养学生的归属感[J].雅安教育学院学报,1994(1):70-71.
作者姓名:
李巫熙
摘 要:
“所谓学生的归属感,是指学生自觉地将自己看成学校集体的成员并对学校产生一种寄托感”。人本主义心理学家马斯洛认为,人在满足生理与安全需要之后都希望寻求一个自己所归属的群体,在这一群体中获得他人的尊重与帮助、关心与爱护。学生正是有这种内心需求,
关 键 词:
班主任
学生
归属感
课外活动
班集体建设
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