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“问题导学”中有效问题的研究
作者姓名:王建华
作者单位:江苏省镇江市第一中学,江苏镇江212016
摘    要:所谓"问题导学"就是以优质的问题作为学生学习的纽带,通过教师精心创设的情境,引导学生自主地解决问题,使学生在活动中掌握一定的方法和技能,提升数学思维能力,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力的一种课堂教学模式。传统的课堂教学以教师问学生答为主,学生处于被动的接受知识状态。而“问题导学”是建立在问题教学理论上的一种教学模式。它打破传统的教学方法,结合新的课程标准,培养学生发现问题、解决问题的能力。它以问题为纽带,符合学生的认知规律,能调动学生的积极性,

关 键 词:问题导学  有效问题  解决问题的能力  课堂教学模式  学生自主  数学思维能力  提出问题  知识状态
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