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怎样教授中学英语词汇
引用本文:白灵芳.怎样教授中学英语词汇[J].教师,2013(4):118-118.
作者姓名:白灵芳
作者单位:甘肃省嘉峪关市第四中学
摘    要:学好英语的关键之一是掌握一定量的词汇,突破单词关是广大师生共同面对的问题,如何根据学生的心理特点,有效地培养学生的单词记忆能力,运用科学的方法和技巧提高英语词汇学习的效率,注重教学策略与教学艺术,使词汇教学变得生动形象、易于理解和记忆,就会取得较好的成效。

关 键 词:词汇教学  教学策略  单词记忆
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