怎样教授中学英语词汇 |
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引用本文: | 白灵芳.怎样教授中学英语词汇[J].教师,2013(4):118-118. |
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作者姓名: | 白灵芳 |
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作者单位: | 甘肃省嘉峪关市第四中学 |
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摘 要: | 学好英语的关键之一是掌握一定量的词汇,突破单词关是广大师生共同面对的问题,如何根据学生的心理特点,有效地培养学生的单词记忆能力,运用科学的方法和技巧提高英语词汇学习的效率,注重教学策略与教学艺术,使词汇教学变得生动形象、易于理解和记忆,就会取得较好的成效。
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关 键 词: | 词汇教学 教学策略 单词记忆 |
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