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| 运动负荷有效性的核心是促进学生的发展 | |
| 作者姓名： | 潘绍伟 |
| 作者单位： | 扬州大学体育学院,225009 |
| 摘 要： | <正>体育教学的特点之一是学生机体直接参与活动,无论是发展体能、学习运动技能,还是培养学生良好的行为等,都与学生实际从事运动练习紧密联系,都与学生承担一定的 |
| 关 键 词： | 运动负荷 学生实际 有效性 体育教学 参与活动 运动技能 体育教师 体育课 |
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