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自主的课堂环境 和谐的语文教学
作者姓名:刘金伟
作者单位:山东省枣庄市市中区永安乡中心小学
摘    要:语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为协调就是美,反之就是不美。在语文课堂教学里,要使之成为有效的教学行为,应创设自主、和谐的环境,让学生在和谐的、宽松的、自主的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美。

关 键 词:课堂环境  语文教学  自主  和谐  语文课堂教学  语文学习  教学行为  柏拉图
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