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| 班主任的多重角色解读 | |
| 引用本文： | 黄炳彪.班主任的多重角色解读[J].基础教育论坛,2010(8):39-39. |
| 作者姓名： | 黄炳彪 |
| 作者单位： | 广西天等县高级中学 |
| 摘 要： | 班主任的工作在教育和教学中的地位和作用甚为重要,因为班主任是开展教育和教学的直接组织者和领导者.如果一个班主任工作开展得好,那么就能形成一个良好的班集体,学生在这个集体中就能健康地成长,每名学生都能充分发挥自己的主观能动性,奋发向上,努力进取,成为国家的栋梁之才.在多年的班主任工作实践中我体会到,要当好班主任,必须明确以下几点. |
| 关 键 词： | 班主任工作 青少年学生 班集体 全面发展教育 劳动技术教育 改革开放 教学 实施素质教育 多重角色 任课教师 |
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