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| 英语课堂教学中小组合作学习的探究——试析分组讲题出现的问题 | |
| 引用本文： | 蔡春梅.英语课堂教学中小组合作学习的探究——试析分组讲题出现的问题[J].基础教育论坛,2010(5):22-22. |
| 作者姓名： | 蔡春梅 |
| 作者单位： | 河北省井陉县皆山中学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》倡导"任务型"教学途径,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,提倡体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功.我在英语课上尝试"任务型"教学模式,取得了初步的成效,但也 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 学生 交叉分组 组长 英语课堂教学 学习方式 学习习惯 问题 知识点 教师 |
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