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基于探究学习的一节高三“三次函数”复习课
作者姓名:蒲锦泉
作者单位:福建省莆田第一中学
摘    要:2009年福建省高考理科第20题以三次多项式函数为背景,将函数、导数、方程有机地交汇综合,试题中的提示性语言,试图引导学生对过程的思考,从过程发现规律,并猜想论证,命题者可谓用心良苦.试题考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,基本

关 键 词:三次函数  探究学习  引导学生  已知函数  公共点  思考问题  取值范围  自主探究  导数  变式教学
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