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| 在实验教学中尝试评比法 | |
| 引用本文： | 黄茂胜.在实验教学中尝试评比法[J].教学仪器与实验,2000(10):7-7. |
| 作者姓名： | 黄茂胜 |
| 作者单位： | 福建省上杭县南阳中学 |
| 摘 要： | 生物学是一门实验科学 ,观察和实验是该学科基本的研究方法 ,通过高质量的实验可以培养学生观察能力 ,发展思维能力 ,提高科研素质 ,也可以引发学生学习兴趣 ,提高学习主动性。但在传统的分组制实验课教学中 ,经常出现学生“满堂乱”,教师“满堂喊”的现象 ,做完实验学生不满足 ,教师不满意。学生在实验中不能养成严肃认真的科学态度 ,不能掌握分析、判断、推理的科学方法 ,不能培养观察、分析、实验操作等能力。而实验课堂教学作为推进素质教育的主渠道 ,是改革的关键部位。如何进行课堂教学改革 ,改变这种实验课教学中出现的现象 ,在多年… |
| 关 键 词： | 生物学 实验教学 尝度评比法 |
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