|
|||||
|
|
| 浅谈合作学习中小组内部互动的五要素 | |
| 引用本文： | 寇治英.浅谈合作学习中小组内部互动的五要素[J].教育实践与研究,2008(11). |
| 作者姓名： | 寇治英 |
| 作者单位： | 阜城县建桥乡建桥学校,河北,衡水,061700 |
| 摘 要： | 合作学习兴起于美国,由于它在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好非智力品质的发展等方面实效显著,很快就受到世界各国的普遍关注,并成为一种主流教学理论和策略. |
| 关 键 词： | 合作学习 有效学习 学生 要素 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |