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浅议学分制条件下如何加强学生班级建设
引用本文:黄飞,潘德江.浅议学分制条件下如何加强学生班级建设[J].科技风,2008(23).
作者姓名:黄飞  潘德江
作者单位:1. 合肥工业大学学位与学科建设处,安徽合肥,230009
2. 合肥工业大学应用物理系,安徽合肥,230009
基金项目:安徽省教育厅人文社科研究项目 
摘    要:实行学分制是全面推进素质教育、深化教育教学改革的重大举措.实行学分制在于树立"以人为本"理念,贯彻"因材施教"原则,充分调动学生的学习积极性和主动性,开发学生的智力潜能,促进学生全面发展,培养具有创新能力的优秀人才.

关 键 词:学分制  班级建设  实践
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