首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中学数学教学中的三个逻辑误区
引用本文:周国强.中学数学教学中的三个逻辑误区[J].甘肃高师学报,2004,9(2):117-118.
作者姓名:周国强
作者单位:定西师范高等专科学校,甘肃定西,743000
摘    要:数学的基础是逻辑学。以前 ,师范院校数学教育专业对逻辑学未开必修课 ,使一部分中学数学教师逻辑知识先天不足 ,在教学中出现一些逻辑误区 ,本文列举三例 ,论证了逻辑误区性。

关 键 词:数学教学  逻辑误区
文章编号:1008-9020(2004)02-117-02
修稿时间:2003年12月1日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号