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| "双高"背景下高职公共英语教师专业发展研究 | |
| 引用本文： | 王克容."双高"背景下高职公共英语教师专业发展研究[J].济南职业学院学报,2021(2):30-34. |
| 作者姓名： | 王克容 |
| 摘 要： | 通过聚焦目前高职公共英语教师专业发展的三大突出问题:专业发展意识淡薄、相关专业知识不足、科研水平不高,构建了"双高计划"背景下满足高职学生职业发展需求的"自主-协同-服务-发展"的公共英语教师专业发展的创新模式,指明了公共英语教师由EGP(English for General Purpose)教师向ESP(Engli... |
| 关 键 词： | 高职 公共英语教师 专业发展 双高计划 |