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"双高"背景下高职公共英语教师专业发展研究
作者姓名:
王克容
摘 要:
通过聚焦目前高职公共英语教师专业发展的三大突出问题:专业发展意识淡薄、相关专业知识不足、科研水平不高,构建了"双高计划"背景下满足高职学生职业发展需求的"自主-协同-服务-发展"的公共英语教师专业发展的创新模式,指明了公共英语教师由EGP(English for General Purpose)教师向ESP(Engli...
关 键 词:
高职
公共英语教师
专业发展
双高计划
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