“父母学院”引领家长找准家庭教育方向

<正>“双减”政策出台后，作业减少的同时，学生自主支配时间大幅增加，这引起了家长的担忧。部分家长想为孩子安排适当的课外活动或培养个人兴趣，却由于自身能力所限，感觉无从下手；还有部分家长想帮助孩子辅导功课，查缺补漏，却有心无力。这些情况大大增加了家长的心理压力，家长普遍呈现出焦虑的状态。同时，由于父母与孩子之间关注点不同、教育观与学习观不一致，出现了种种家庭教育问题。这些情况使得家校共育成为更为迫切的需要，也面临着更严峻的挑战。