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终身体育视域下高中体育教师教学行为的优化
引用本文:崔进勇.终身体育视域下高中体育教师教学行为的优化[J].天津教育,2022(27):16-18.
作者姓名:崔进勇
作者单位:甘肃省天水市第一中学
摘    要:<正>体育强则中国强,高中阶段学校体育是终身体育的基础,是学校体育的重要组成,是一个人形成终身体育意识的关键期。高中体育教师在这一阶段中扮演着重要角色,其教学行为关乎学生体育习惯的养成,关乎学生的终身发展,必须引起重视。作为引导者,教师方方面面的表现都会影响实际教学。高中体育教师的教学行为影响学生的行为与认知,

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