“全员育全人”的德育实践突破

<正>立德树人根本任务应融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践等教育各环节。相较传统德育工作倾向部门化或专门化，新时代学校德育实践如何走出困境、提升实效，可谓是重中之重。北京师范大学附属实验中学历经百年风华，聚焦实效问题，基于“三全育人”理念纵深探索学校德育工作的协同发力、整体推进；立足校园文化，以“全员育全人”为价值共识，构建“生本德育”体系，使育人呈现整体优化效果。