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| 基于儿童立场的幼儿园足球区域活动设计 | |
| 作者姓名： | 邱莉陵 |
| 作者单位： | 泉州市鲤城区第二幼儿园 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“幼儿园足球游戏的开发和实践研究”(课题编号2019XB0937)研究成果； |
| 摘 要： | <正>长期以来，不少幼儿园足球区域活动难以做到“用儿童的眼睛看世界，用儿童的思维想问题”，具体到器械提供、内容设置、策略引导等方面，不能针对儿童成长的需求，不能贴近儿童的心灵，不能真正唤起儿童内心对足球运动的兴趣。笔者认为，幼儿园足球区域活动的设计应基于儿童立场，即必须从儿童的视角审视：足球运动区是为了谁而创设？足球区域活动是依靠谁来展开和进行？ |