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| 高校教学的方法论创新 | |
| 引用本文： | 梁婉倩.高校教学的方法论创新[J].高教探索,1999(2). |
| 作者姓名： | 梁婉倩 |
| 作者单位： | 西江大学教育系!肇庆526060 |
| 摘 要： | 尽管改革高校教学方式、手段的口号喊了多年，当前高校教学中仍然存在着典型的灌输教学模式，方法死板僵化，鼓励死记硬背。这种状况若持续发展，将严重地影响创新人才的开发。必须充分认识教学方法在人才培养中的重要性，认真分析高校教学活动的特点，树立正确的指导思想，运用科学的教学方法论，优化组合教学方式手段，高效地完成教学任务。教学是教与学的双向活动的过程。完成教学活动任务，实现教学目的所采用的方式方法必须从教与学两大方面以及相互间的关系上来考虑。高等教育较之于中小学教育，无论在教学任务、教学对象方面，还是在… |
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