|
|||||
|
|
| 小学英语课堂组织教学策略的探究 | |
| 引用本文： | 童菊英.小学英语课堂组织教学策略的探究[J].中国教育技术装备,2011(1). |
| 作者姓名： | 童菊英 |
| 作者单位： | 浙江省开化县天地外国语学校 |
| 摘 要： | 小学是英语教育的起步阶段,对今后学生的学习和发展有着重要的影响。而课堂组织教学是课堂教学模式建立的关键环节,教师应该精心安排设计才能使课程发挥出理想的效果。针对这一点,重点分析小学英语课堂组织教学工作的相关问题。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂组织教学 教学情境 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |