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维护学生心理健康的科学策略
引用本文:
刘青媛.维护学生心理健康的科学策略[J].中国教育技术装备,2011(7):22-23.
作者姓名:
刘青媛
作者单位:
山东省滕州市荆河街道西关小学
摘 要:
在教育事业发展过程中,学生的心理健康问题受到教师的广泛关注,在素质教育过程中对学生加强心理素质的疏导成为教育过程中不可缺少的内容。研究学生常见的心理素质问题,对教师的教学工作提出更高的要求。
关 键 词:
心理健康
素质教育
义务教育
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